JUEGOS EN EL CURRÍCULUM DE LA E.F., LOS
Méndez Giménez, Antonio.Méndez Giménez, Carlos.

Colección : Juegos
Formato: 150x215
Páginas: 420
Tomos: 1
N° Edición: 5
Fecha de Edición: 15/05/2014


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Los juegos son la manifestación más importante de la motividad humana. Desde la consolidación de los primeros esquemas sensoriales en el recién nacido, pasando por la capacidad de simbolización y representación y terminando en los procesos de socialización e integración en grupos cooperativos, el ser humano encuentra en la actividad lúdica su instrumento más privilegiado, contribuyendo al desarrollo de la personalidad. El libro presenta un análisis de los juegos relacionados con el ámbito físico-deportivo, organizando de manera sistemática más de mil juegos, en función de su utilidad y de los objetivos que se persiguen. Se han simplificado las normas, se han desarrollado los aspectos necesarios para una rápida comprensión de cada juego y se han ilustrado convenientemente para una más fácil y cómoda interpretación. Los más de mil juegos recopilan varios cientos de recursos lúdicos analizados y sistematizados, por su interés práctico, en sesiones de actividad lúdico-deportiva. En el estudio de cada juego se distinguen ocho apartados: nombre del juego, tipo de juego, esquema gráfico, nivel motriz requerido, número de participantes, material necesario, desarrollo del juego, efectos del juego y variantes, señalando, en algunos casos, ciertas diferencias. Este trabajo va destinado a todas aquellas personas que precisen recursos lúdicos relacionados con la educación física para desarrollar su trabajo con niños, adolescentes, jóvenes o adultos: animadores socio-culturales, directores de tiempo libre, monitores y entrenadores deportivos, maestros de Enseñanza Primaria, profesores de Secundaria, profesores de Escuela Universitaria, profesores de INEF y, en general, todos aquellos que pretendan estimular la práctica físico-deportiva.

INTRODUCCIÓN. Aspectos tratados en cada juego. Juego versus ejercicio. Criterios de selección de los juegos. Principales funciones del profesor. Estructura de una sesión. Superando el sexismo. Algunas aclaraciones sobre la clasificación. Análisis de los grupos musculares que intervienen en los principales movimientos. Capítulo 1: JUEGOS DE FORTALECIMIENTO 1.1 JUEGOS DE FORTALECIMIENTO SIN MATERIAL 1.1.1. Pareja 1.1.2. Tríos 1.1.3. Cuartetos 1.1.4. Grupos de más de cuatro participantes 1.2. JUEGOS DE FORTALECIMIENTO CON MATERIAL 1.2.1. Colchoneta 1.2.2. Balones medicinales 1.2.3. Pelotas 1.2.4. Bancos suecos 1.2.5. Aros 1.2.6. Picas 1.2.7. Cuerdas 1.2.8. Aparatos o varios elementos Capítulo 2: JUEGOS MOTORES 2.1. JUEGOS MOTORES DE LOCOMOCIÓN DE CARRERA 2.1.1. Juegos motores de locomoción de carrera sin material 2.1.2. Juegos motores de locomoción de carrera con material 2.2. JUEGOS MOTORES DE VELOCIDAD DE REACCIÓN 2.2.1. Juegos motores de velocidad de reacción sin material 2.2.2. Juegos motores de velocidad de reacción con material 2.3. JUEGOS MOTORES DE SALTO 2.3.1. Juegos motores de salto sin material 2.3.2. Juegos motores de salto con material Capítulo 3: JUEGOS DE FLEXIBILIDAD Capítulo 4: JUEGOS SENSORIALES 4.1. Juegos sensoriales visuales 4.2. Juegos sensoriales auditivos 4.3. Juegos sensoriales táctiles 4.4. Juegos sensoriales gustativos 4.5. Juegos sensoriales olfativos 4.6. Juegos sensoriales de orientación (simples o en la naturaleza) Capítulo 5: JUEGO DE EQUILIBRIO Capítulo 6: JUEGOS RÍTMICOS Y DE COORDINACIÓN Capítulo 7: JUEGOS PREDEPORTIVOS 7.1. Juegos aplicados al fútbol 7.2. Juegos aplicados al voleibol 7.3. Juegos aplicados al baloncesto 7.4. Juegos aplicados al balonmano 7.5. Juegos aplicados a los deportes alternativos 7.5.1 Disco volador 7.5.2 Bádminton 7.5.3 Floorball 7.5.4 Indiaca 7.6. Patinaje sobre ruedas 7.7. Béisbol

JUEGOS MOTRICES COOPERATIVOS
Categoria: Juegos
Autor: Bantulá Janot, Jaume.

El currículum establecido a partir de la reforma educativa cumple con la finalidad básica de atender a todo el alumnado para proporcionarle un marco de aprendizaje que facilite su progreso en el desarrollo de diferentes tipos de capacidades (motri...

Precio: $ 1808.00

JUEGO GLOBALIZADO, EL (Color)
Categoria: Juegos
Autor: Gambero Muñiz, Juan.

El juego globalizado desarrolla a través de un centro de interés los contenidos propios de Educación Física junto con los contenidos conceptuales de las distintas materias del aula. Temas como la lectoescritura, la música, el inglés, los animales, l...

Precio: $ 2255.00

JUEGOS COOPERATIVOS Y EDUCACIÓN FÍSICA
Categoria: Juegos
Autor: Ruiz Omeñaca, Jesús Vicente.Omeñaca Cilla, Raul.

La diversión, la alegría, la exploración de las propias posibilidades y la relación con los demás se mantienen para quienes participan en la actividad lúdica, al margen de definiciones y categorías. Lo importante para quien juega es el juego ...

Precio: $ 2536.00

EJERCICIOS PARA LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA
Categoria: Juegos
Autor: Rafael Ortega Crespo

Rafael Ortega Crespo nos ofrece, en este libro, una amplia selección de ejercicios gimnásticos para ser puestos en práctica en las clases de Educación Física de colegios e institutos. Esta selección, fruto del largo recorrido del autor como educad...

Precio: $ 2577.00

NUEVAS PROPUESTAS LÚDICAS PARA EL DESARROLLO CURRICULAR DE EDUCACIÓN FÍSICA
Categoria: Juegos
Autor: Méndez Giménez, Antonio.

Estas novedosas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de la educación física son un magnífico ejemplo de cómo se debe tratar el juego motor. En este libro los profesionales de la educación física encontrarán, a lo largo de tres extensos...

Precio: $ 2901.00

JUEGOS SENSORIALES Y DE CONOCIMIENTO CORPORAL
Categoria: Juegos
Autor: Lleixà Arribas, Teresa.

El juego es fundamentalmente una actividad libre. Las personas cuando jugamos lo hacemos por placer. El poder responder a esta necesidad de pasarlo bien, sin otro motivo, supone un acto de libertad. Libro eminentemente práctico que ofrece una rela...

Precio: $ 1724.00

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